“科研还不够辛苦吗，环境学博士生为什么要演话剧？”

“做(zuò)科研还不够辛苦吗？

两头兼顾，你(nǐ)不累吗？”

自(zì)2018年加入“话剧九人”剧团后

北京交通大学环境学博士生路雯(lùwén)

常常被人问起类似的(de)问题

她用(yòng)自己的个性签名亮明态度——

“没有老师(lǎoshī)、没有战友、没有战壕

你还是要做这件(zhèjiàn)事？”

这是(zhèshì)话剧《春逝》主要角色

“瞿健雄”经常面对的(de)诘问

世界上最(zuì)杰出的实验物理学家之一

在核物理研究领域(lǐngyù)成绩卓然的

舞台(wǔtái)上，作为“瞿健雄”的扮演者

路雯总是(zǒngshì)坚定地给出答案

“我还是要做这件事(shì)”

与(yǔ)戏外的女性科研人员

台上台下(táishàngtáixià)，两个“健雄”

路雯博士阶段(jiēduàn)的研究课题是光催化

这与她此前(cǐqián)的工程设计类

相当于踏入(tàrù)一个新的研究方向

“很多东西都只能慢慢摸索(mōsuǒ)”

也从头到尾做了好几套实验(shíyàn)

话剧《春逝》宣传海报(hǎibào)

《春逝》是(shì)“话剧九人”剧团的作品

因为要饰演“瞿健雄(qújiànxióng)”

路雯更想读懂背后(bèihòu)的原型吴健雄

这位女科学家的(de)杰出成就——

由(yóu)杨振宁、李政道提出

女科学家(kēxuéjiā)吴健雄。（图源网络）

这位杰出物理学家的(de)“来时路”

“没有一个人生(rénshēng)来就是科学家

她年轻的时候是(shì)什么样子？”

路雯读(lùwéndú)了很多相关书籍

不仅给了(le)她表演上的灵感

更为她的(de)内心注入一股力量

在吴健雄从事(cóngshì)科研的年代

今人(jīnrén)难以想象的艰巨挑战

路雯觉得吴健雄(wújiànxióng)“像一面旗帜”

引领她(tā)正视挫折、专注当下

从大学时在校话剧团(huàjùtuán)“跑龙套”

到拿到第一个有台词的(de)角色——

在北京交通大学原创话剧(huàjù)

《茅以升》中饰演“茅以升的母亲(mǔqīn)”

再到(dào)加入“话剧九人”剧团

并迎来了(le)自己人生中第一个“女主角”

话剧(huàjù)《落梅风》中的“花满堂”

一路(yīlù)走来，路雯珍惜每一个角色

珍惜每一次登台表演的(de)机会

《春逝》的主角有(yǒu)两位

除了瞿健雄，还有(háiyǒu)顾静薇

中国首位物理学(wùlǐxué)女博士顾静徽

剧中，顾静薇(gùjìngwēi)是瞿健雄的同事也是导师

两位女(nǚ)科学家的人生轨迹

继而彼此激励(jīlì)一生的故事

“瞿健雄遇到顾静薇时(shí)

并不知道这个人会影响自己一生(yīshēng)

产生如此(rúcǐ)深刻的影响”

路雯对角色及原型能够感同身受(gǎntóngshēnshòu)

并将自己的(de)经历融入演绎中

觉得一切都(dōu)要井井有条”

所以她给角色设计了一个细节(xìjié)

和同事发生争执的(de)时候

“瞿健雄会下意识整理(zhěnglǐ)

却能让角色(juésè)更加血肉丰满

也成了表演者的精神(jīngshén)寄托

“陪我走过科研的(de)低谷

也让我更坚定地追逐(zhuīzhú)梦想”

科研和(hé)表演是两个不同的世界

她在其间寻找(xúnzhǎo)平衡，也寻找支撑

每周四晚在唐山开(tángshānkāi)完组会

开始新一周的科研工作(kēyángōngzuò)

是另一群(yīqún)奔波的人——

从(cóng)各地奔赴而来的观众

她们大多是女科研人(rén)或学生

又有了坚持下去(jiānchíxiàqù)的力量”

就像剧中的(de)瞿健雄与顾静薇

在(zài)攀登科学高峰的路上

表演(biǎoyǎn)是热爱，科研是初心

接受(jiēshòu)完关于话剧的采访

路雯忙着回去改一篇小论文(lùnwén)

像台上台下的两个(liǎnggè)“健雄”一样

在科研领域(lǐngyù)取得最耀眼的成就

做到她能做到的“最好(zuìhǎo)”

也(yě)是“健雄”和路雯们

能传达给观众的最(zuì)动人的信息：

不论一路有(yǒu)多少艰难险阻

终能(néng)迎来属于自己的春天